MARTES,20 DE ABRIL DE 2021
1.Canción para iniciar la clase
2.Oración de la semana: Dulce madre
3.Canción: Tengo dos manitas
4.Baile
DIMENSIÓN: COGNITIVA
LOGRO: Identifica y aprende los cuidados del cuerpo
· CUIDO MI CUERPO: ME ASEO
1.Recordarán cada una de las partes del
Cuerpo con las imágenes del niño y la niña
2.Se preguntará a los niños ¿Cómo se debe cuidar el cuerpo? ¿Qué elementos usan o que acciones realizan para cuidar el cuerpo?
3.Realizarán la actividad me aseo, donde la maestra prestará a los niños un muñeco el cual deben asear: bañándolo, secándolo, poniéndole ropa limpia, loción, peinándolo.
4.Realizarán la ficha Me aseo, en la cual deberán unir cada elemento de aseo con la acción que realizan para hacer uso de este.
DIMENSIÓN: COGNITIVA
LOGRO: Reconoce objetos, frutas, elementos del medio que lo rodean de color rojo y a la vez aprende este en una segunda lengua.
· COLOR ROJO
1.Realizarán en la clase el mural del color rojo, donde cada
estudiante buscará en las imágenes que están pegadas por
el salón objetos de color rojo para pegar allí, mientras
realizan esta búsqueda escucharán la canción “red”
2.A cada estudiante se le pintara la mano de color
rojo y deberán plasmarla allí diciendo su nombre
y el color red
3.Resolverán la ficha del color rojo pintando solo
objetos que sean de este color
DIMENSIÓN: COGNITIVA
LOGRO: Disfruta de hacer secuencias con objetos, formas y colores
· SECUENCIAS
1.Para iniciar la clase se socializará las actividades que hace cada niño antes de ir al jardín, después de salir de jardín, también se trabajará el ejemplo del pollito cuando nace
2.Realizarán con ayuda de la maestra una pequeña secuencia de colores en con los compañeros
3.Realizarán la ficha de trabajo completando la secuencia
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